Questions

2. (Trang 10 - Tiếng Anh 12): Work in groups. Use the note cards to present your talk to your group members.

Bài làm:

1. (Trang 10 - Tiếng Anh 12): Choose one historical figure below and complete the notecards for a talk about him.

(Chọn một nhân vật lịch sử dưới đây và hoàn thành các thẻ ghi chú cho một cuộc nói chuyện về ông.)

Chu Van An (1292- 1370)

An outstanding teacher and intellectual in Viet Nam

Facts:

- passed his doctoral examination

- in charge of Quoc Tu Giam, the first university of Viet Nam

- responsible for teaching the crown prince who later became King Tran Hien Tong

- resigned and returned to his home village when the king (Tran Du Tong) refused his request of beheading eight mandarins who were accused of corruption

Interesting story/fact:

- When visiting him, high-ranking mandarins who used to be his students still observed high etiquette and showed respect for him.

Reasons for being respected:

- his high moral standards and excellence in teaching

- a distinguished man who did not seek fame or wealth

Abraham Lincoln (1809 - 1865)

One of the greatest presidents of the USA

Facts:

- had very little formal education, but had a strong interest in books and self-study

- worked as a lawyer

- 16^th president of the USA (1860 - 1865)

- led the Civil War (1861 - 1865) between the northern and southern states to reunite the country and free the slaves

Interesting story/fact:

- He was a gifted storyteller and liked to tell jokes. During his presidency, he used humour many times as an indirect way of saying ‘no’. As his responsibilities grew and he became stressed, he used jokes to reduce the tensions in himself and those around him.

Reasons for being respected:

- a devoted civil rights activist

- a simple man with a powerful inner strength and a remarkable ability to overcome hardship

Hướng dẫn dịch: 

Chu Văn An (1292-1370)

Một giáo viên xuất sắc và trí thức ở Việt Nam

Sự thật:

- thi đỗ tiến sĩ

- phụ trách của Quốc Tử Giám, trường đại học đầu tiên của Việt Nam

- chịu trách nhiệm giảng dạy thái tử sau này trở thành vua Trần Hiền Tông

- đã từ chức và trở về quê nhà khi nhà vua (Trần Du Tông) từ chối yêu cầu chặt đầu tám quan lại bị buộc tội tham nhũng

Câu chuyện thú vị / sự thật:

- Khi đến thăm ông, các quan lại cấp cao từng là học trò của ông vẫn cử hành lễ nghi và thể hiện sự tôn trọng với ông

Lý do được tôn trọng:

- tiêu chuẩn đạo đức cao và sự xuất sắc trong giảng dạy

- một người xuất chúng không kiếm tìm danh vọng và giàu sang

Abraham Lincoln (1809 - 1865)

Một trong những tổng thống vĩ đại nhất của Hoa Kỳ

Sự thật:

- có rất ít giáo dục chính quy, nhưng rất quan tâm đến sách và tự học

- từng làm luật sư

- Tổng thống thứ 16 của Hoa Kỳ (1860 - 1865)

- lãnh đạo cuộc Nội chiến (1861 - 1865) giữa các quốc gia miền bắc và miền nam để thống nhất đất nước và giải phóng nô lệ

Câu chuyện thú vị / sự thật:

- Ông là một người kể chuyện tài năng và thích kể chuyện cười. Trong nhiệm kỳ tổng thống của mình, ông đã sử dụng sự hài hước nhiều lần như một cách nói gián tiếp 'không'. Trách nhiệm của ông ngày càng lớn và ông trở nên áp lực, ông dùng những trò đùa để giảm căng thẳng cho chính mình và những người xung quanh.

Lý do được tôn trọng:

- một nhà hoạt động dân quyền tận tụy

- một người đàn ông đơn giản với sức mạnh nội tâm mạnh mẽ và khả năng vượt qua khó khăn đặc biệt

A. Introduction (Phần giới thiệu)

- Greeting the audience (Chào khán giả)

- Introducing the historical figure (name/ years of birth & death). Giới thiệu nhân vật lịch sử (Tên/Năm sinh, năm mất)

B. Facts about the historical figure (Sự kiện về nhân vật lịch sử)

B1. Education background (Bối cảnh học vấn)

B2. Work/Responsibility (Công việc/Trách nhiệm)

B3. Most important event (Sự kiện quan trọng nhất)

B4. Interesting story/fact (Câu chuyện/Sự thật thú vị)

C. Conclusion (Kết luận)

- Reasons for being respected (Lý do được tôn trọng)

Bài làm:

3. (Trang 8 - Tiếng anh 12): Find the words or phrases from the two sections of the text which mean the following: (Tìm các từ hoặc cụm từ từ hai phần của văn bản mà có nghĩa như sau:)

1. a person, especially a child or young person, having extraordinary talent or ability

2. a piece of music that is sung, rather than played on a musical instrument

3. become worse

4. producing or achieving a lot                                  

5. too many to be counted

6. the best or most excellent works of an artist

7. a particular type of writing, art music etc which shares specific features

Bài làm:

2. (Trang 8 - Tiếng anh 12): Read the second part of the text and answer the questions. (Đọc phần thứ 2 của văn bản và trả lời các câu hỏi)

There are three main periods in Beethoven's music career: early, middle and late.

The beginning of his early period was in 1792 when he moved to Vienna, Austria. Beethoven quickly made a name for himself as a talented pianist. His compositions during this period consisted mainly of works for his main instrument, the piano, and were classical in nature. However, Beethoven's hearing was beginning to deteriorate during this period, and he tried to hide this fact from those around him.

In 1800, Beethoven turned from the classical forms of the previous century to a more expressive or romantic music. His musical imagination began to grow beyond that of the piano. The middle period was believed to be Beethoven's greatest and most productive stage. In less than a decade, he produced countless masterpieces in every genre.

In 1809, however, his musical creativity began to decline, possibly due to his health problems and mental state. Beethoven stopped conducting and performing in public, but continued to compose - many of his most admired works were created during this period. By 1815, he was almost completely deaf and his manners became increasingly rude. In 1827, he died after a long illness. Nearly 20,000 people lined the streets of Vienna to pay their last respect to the composer who had changed the music scene of Western Europe.

1. When did the early period in Beethoven's music career begin?

2. What kind of music did he compose in his early period?

3. When was Beethoven at the peak of his career?

4. What kind of music did he compose then?

5. Why did he start losing his musical creativity?

6. Did he stop composing music in the late period?

7. Find the words or phrases in the text that describe Beethoven's talent and influence.

Bài làm:

1. (Trang 8 - Tiếng anh 12): Read the first part of the text about Beethoven and fill each gap with a word from the box. (Đọc phần đầu tiên của văn bản về Beethoven và điền vào mỗi khoảng trống với một từ từ hộp.)

greatest           innovator               created            prodigy

talent               distinguished      compose        performance

Ludwig van Beethoven was a German composer and (1) ........... musical figure in the period between the Classical and Romantic eras. Born in 1770, in Bonn, Germany, he was the son of a court musician. His piano (2) ..........  quickly became evident and he gave his first public (3).......... at the age of eight. Beethoven's father wanted to make him a child (4) .......... another Mozart.

Considered the (5) ........ composer of all time, he was a noted (6) ........, combining vocals and instruments in a new way. Beethoven continued to (7) ........... even while losing his hearing, and some of his most important works were (8) ....... during the last 10 years of his life, when he was quite unable to hear.

Bài làm:

5. (Trang 6 - Tiếng anh 12): Underline ten mistakes in the conversation and correct them. (Gạch chân 10 lỗi sai trong cuộc đối thoại sau và sửa chúng.)

Bài làm:

4. (Trang 6 - Tiếng anh 12): Read the following story and complete each gap with an article. Write a cross (X) if no articles are necessary. (Đọc câu chuyện dưới đây và hoàn thành mỗi khoảng trống với một mạo từ. Viết dấu X nếu như không cần mạo từ)

Marco Polo was born in 1254, in (1) _______ Venice, (2) ________ Italy, into (3)  ________wealthy merchant family. He travelled extensively with his family, journeying from (4) ________ Europe to (5) ________ Asia from 1271 to 1295. He lived in (6) ________ China for about 17 years. There has been (7) __________ debate among (8) ________ historians about whether Marco ever really made it to (9) _________ China. There is no evidence outside his famous book that he had ever travelled to (10) ________   Far East. Yet, his knowledge of (11) _______ culture of this area is hard to dismiss.

Bài làm:

3. (Trang 6 - Tiếng anh 12): Put the verbs in brackets in the past simple or past continuous. 

1. This afternoon I (see) .................  Dingo, the boxing champion, at the airport. When I (leave)................. the airport at 5 p.m., he (still, talk) .................. to the customs officer. He (look)........... really worried. Then while I (wait)................. for a taxi, I (hear)................. that he (have)................. problems with his luggage.

2. Sue: (you, hear) _______________ the news about Tim?

Ken: You mean the famous film star? What (happen) ______________ ?

Sue: He (fall) _______   from the sixth floor when they (fill) ______a scene of a burning building. He (play) _______ a fireman trying to save a child.

Ken: What a shock! Is he all right?

Sue: I don't know. I just (read) ____________ the news on social media. They (say) ____________ doctors (still, operate) ____________on him

Bài làm:

2. (Trang 6 - Tiếng anh 12): Complete the following sentences with the correct form of the words from the crossword puzzle. (Hoàn thành các câu sau với dạng đúng của những từ trong câu đố ô chữ)

1. His tireless_________ to protect endangered animals was greatly admired.

2. Hard work and_________ help tennis players to succeed in their sporting career.

3. It's not easy to build a good__________, but it's even more difficult to protect it.

4. The company is looking for_________ graduates from fashion colleges, who are willing to work hard.

5. The world would be a better place if more people showed ________ to others.

6. Our _____________ guests have just arrived. Let's welcome them with a big round of applause.

7. Winston Churchill was one of the most dominant ________ in British politics.

Bài làm:

1. (Trang 6 - Tiếng anh 12): Do the following crossword puzzle. (Giải câu đố ô chữ dưới đây)

ACROSS (ngang)

1. very successful and admired by other people

(rất thành công và được mọi người ngưỡng mộ)

2. persistence in trying to achieve something despite difficulties

(kiên trì trong việc cố gắng đạt được cái gì đó bất chấp khó khan)

3. gifted, having a natural ability to do something well

(năng khiếu, có năng lực tự nhiên để làm tốt cái gì)

4. kindness and willingness to give

(tốt bụng và sẵn sàng cho đi)

DOWN (dọc)

5. commitment, devotion to a particular task or purpose

(cam kết, sự tận tâm với một nhiệm vụ hay mục đích cụ thể)

6. opinion that people have about a person, based on what has happened in the past

(ý kiến mà mọi người có về một người, dựa vào những gì đã xảy ra trong quá khứ)

7. a person, especially a well-known one or famous in some way

(một người, đặc biệt là 1 người ai cũng biết hoặc nổi tiếng theo cách nào đó)

Bài làm:

2. (Trang 5 - Tiếng anh 12): Practice the sentences in 1.

Bài làm:

1. (Trang 5 - Tiếng anh 12): Complete the (a) sentences with the words in the box. Then write the corresponding homophones to complete the (b) sentences. The first one is done as an example. 

(Hoàn thành các câu (a) với các từ trong khung. Sau đó viết các từ đồng âm tương ứng để hoàn thành câu (b). Câu đầu tiên được thực hiện.)

peace /piːs/

cymbals /ˈsɪmbl/         

carat /ˈkærət/               

brake /breik/

jeans /dʒiːnz/

heel /hiːl/                  

through /θruː/

1. (a) He had to ________ hard to avoid hitting the truck in front.

(b) You should have a _____ now. You've been working non-stop for four hours.

2. (a) The desire for fame and wealth is her Achilles  _____.

(b) Bryan's got an ankle sprain, but I believe ­­­­______ overcome his injury to win the gold medal.

3. (a) Kate's wearing a beautiful 16-_________ diamond ring. Its value is over $100,000.

(b) The CEO decided to use the _________ and stick approach to motivate staff in his company

4 (a) Alex said his day was very busy, and he just wants some ____ and quiet now.

(b) Our team is strong, so completing this project before the deadline is just a _________ of cake.

5. (a) John was caught driving  _________ a red light.

(b) Angela _________ a stone into the river.

6. (a) The unicorn dance accompanied by the sound of ____ attracted large crowds.

(b) The emu and kangaroo were chosen as the ________  of Australia to represent the country's progress because they never move backwards.

7. (a) Blue _________, the most popular clothing item in the world, were invented by Jacob Davis.

(b) Doctors will soon be able to use _________ to treat or prevent disease.

Bài làm:

6. (Trang 44 - Tiếng anh 12): Use the ideas in 5 (and your own ideas) to an essay of 180-250 words about the pros cons of solar energy.

(Sử dụng các ý tưởng trong 5 (và những ý tưởng riêng của mình) để viết một bài luận khoảng 180-250 từ về những ưu khuyết điểm của năng lượng mặt trời.)

Bài làm:

5. (Trang 44 - Tiếng anh 12): Write meaningful sentences about the pros and cons of solar energy. Use the words given 

(Viết câu có ý nghĩa về những ưu và khuyết điểm của năng lượng mặt trời. Sử dụng các từ cho trước)

Bài làm:

3. (Trang 44 - Tiếng anh 12): Work with a partner. Use the information in the table below or your own ideas to make a conversation about one of the historical figures.

(Làm việc cùng người bạn. Sử dụng các thông tin trong bảng dưới đây hoặc ý tưởng của riêng bạn để tạo một cuộc trò chuyện về một trong những nhân vật lịch sử.)

Bài làm:

2. (Trang 44 - Tiếng anh 12): Read the text again and decide whether the following statements are true (T), false (F), or not given (NG), and tick the correct box. 

(Đọc văn bản một lần nữa và quyết định việc các nhận định sau đây là đúng (T), sai (F), hoặc không xác định (NG), và đánh dấu vào ô đúng.)

Bài làm:

1. (Trang 44 - Tiếng anh 12): Read the text about the causes and effects of counter-urbanisation.

(Đọc văn bản về các nguyên nhân và ảnh hưởng của phản đô thị hóa.)

While urbanisation has led to fast urban growth, counter-urbanisation has resulted in the opposite situation. Counter-urbanisation happens when a great number of people move from urban areas into rural areas.This phenomenon is linked to the ‘push’ and ‘pull’ factors of migration. Trying to avoid overcrowded inner cities, city dwellers look for larger, cleaner and quieter houses with more land at cheaper prices in rural or suburban areas. They want to escape the air and noise pollution, and the crime in inner cities.However, counter-urbanisation causes serious problems in the shrinking cities. These cities face severe economic strain and a sharp increase in poverty. Despite declining populations, they still have to spend money maintaining infrastructure, such as roads, sanitation, public transport, etc.., built for a much larger population.

Meanwhile, villages in the countryside become increasingly urbanised, grow fast and soon lose their uniqueness and charm. Local prices go up because city migrants have more money. They earn money from well-paid city jobs and high-valued city properties. Villagers often find it more and more difficult to earn a living and provide for their families.Counter-urbanisation has caused many negative effects. Governments should find urgent short-term solutions before implementing a long-term comprehensive programme to make life sustainable for people in both urban and rural areas.

Bài làm:

6. (Trang 42 - Tiếng anh 12): Make compound or complex sentences, use the prompts and the words in brackets 

(Tạo câu phức hay câu ghép, sử dụng các hướng dẫn và các từ trong ngoặc.)

1. students / keep / homes / schools / green / clean / contribute / Go Green / campaign (if)

2. burning / fossil fuels / emit / harmful gases / people / still / use / heating / cooking (but)

3. city buses / taxis / use / noise reduction devices / run / environmentally friendly / fuels (and)

4. many resident / coal fires / cooking / can / seriously / pollute / air / city (which)

5. they / use / corn / make / bio-fuels / may / lead / food shortages (which)

Bài làm:

5. (Trang 42 - Tiếng anh 12): Put the verbs in brackets in the past simple or past continuous.

(Đặt động từ trong ngoặc ở thì quá khứ đơn hoặc quá khứ tiếp diễn.) 

I (1. walk) __________ home from school one day when I (2. see) __________ an elderly woman. She (3. stand) __________ on the curb of the pavement, nervously looking up and down the heavy traffic in the street. When I finally (4. come) __________ to where she was standing, I (5. realise) __________ that she was blind. I (6. stop) __________, (7. help) __________ her cross the road and (8. lead) __________ her to her home. Later on, I (9. meet) __________ my mother, who (10. wait) __________ for me at the gate. She (11. say) __________ she (12. worry) __________ about me and (13. wonder) __________ why I was so late.

Bài làm:

4. (Trang 42 - Tiếng anh 12): Complete the sentences, using the correct form of the verbs in the box. 

(Hoàn thành các câu, sử dụng hình thức đúng của động từ trong khung.)

Bài làm:

2. (Trang 42 - Tiếng anh 12): Match the words on the left with the words on the right to form compound adjectives. Then use them to complete the sentences. 

(Nối các từ trên trái với những từ ở bên phải để tạo thành tính từ ghép. Sau đó sử dụng chúng để hoàn thành câu.)

1. The speaker's ___________ presentation led to an interesting debate on urbanisation and sustainable development.

2. We'll pay less if we use ___________ electricity.

3. My parents prefer living in a place with a ___________ infrastructure and plenty of green space.

4. If we can keep track of our carbon footprint, our green lifestyle will have ___________ environmental benefi ts.

5. The story of Larry Stewart has attracted ___________ attention.

Bài làm:

1. (Trang 42 - Tiếng anh 12): Use the correct form of the words in the box to complete the sentences.

(Sử dụng các hình thức đúng của các từ trong khung để hoàn thành câu.)

Bài làm:

2. (Trang 41 - Tiếng anh 12): Report your findings to your class.

(Báo cáo kết quả với lớp của bạn.)

Bài làm:

1. (Trang 41 - Tiếng anh 12): Do a survey. Find out:

(Làm một cuộc khảo sát. Tìm ra:)

· How many students in your class have chosen a green lifestyle

· What they often do

· Why they think their activities are environmentally friendly

Bài làm:

3. (Trang 40 - Tiếng anh 12): Match the simple sentences. Then write complex sentences with which

(Nối các câu đơn. Sau đó viết những câu phức với which.)

Bài làm:

2. (Trang 40 - Tiếng anh 12): Combine the simple sentences into complex sentences, using the word in brackets.

(Kết hợp câu đơn thành câu phức, sử dụng các từ trong ngoặc.)

1. We change our consumption habits. We can reduce our carbon footprint. (if)

(Chúng tôi thay đổi thói quen tiêu dùng của mình. Chúng ta có thể giảm lượng khí thải carbon của mình. (nếu như))

2. We should use bicycles instead of cars. This will help to reduce exhaust fumes and pollution. (because)

(Chúng ta nên sử dụng xe đạp thay vì ô tô. Điều này sẽ giúp giảm thiểu khói thải và ô nhiễm. (tại vì))

3. Fossil fuels are burned. They emit harmful gas into the environment at the same time. (when)

(Nhiên liệu hóa thạch được đốt cháy. Chúng đồng thời thải ra môi trường khí độc hại. (khi mà))

4. Protect the environment. You live there. (where)

(Bảo vệ môi trường. Bạn sống ở đó. (ở nơi))

5. We reuse bags, old clothes and scrap paper at home. We can reduce waste. (so that)

(Chúng tôi tái sử dụng túi xách, quần áo cũ và giấy vụn tại nhà. Chúng ta có thể giảm thiểu chất thải. (vậy nên))

Bài làm:

1. (Trang 40 - Tiếng anh 12): Combine the simple sentences into compound sentences, using appropriate conjunctions.

(Kết hợp câu đơn giản thành câu ghép, sử dụng liên từ thích hợp.)

1. We read food labels carefully. We want to buy only organic products.

(Chúng tôi đọc nhãn thực phẩm cẩn thận. Chúng tôi chỉ muốn mua các sản phẩm hữu cơ.)

2. The burning of fossil fuels is the largest source of greenhouse gas emissions. The burning of fossil fuels causes air pollution.

(Việc đốt nhiên liệu hóa thạch là nguồn thải khí nhà kính lớn nhất. Việc đốt nhiên liệu hóa thạch gây ô nhiễm không khí.)

3. Shall we organise a tree-planting day? Shall we launch a recycling campaign at school?

(Chúng ta sẽ tổ chức ngày hội trồng cây chứ? Chúng ta có nên phát động một chiến dịch tái chế ở trường không?)

4. Regular exercise is essential to longevity. It is not the only factor.

(Tập thể dục thường xuyên là điều cần thiết để kéo dài tuổi thọ. Nó không phải là yếu tố duy nhất.)

5. Noise pollution can cause stress and psychological problems. Try to spend some peaceful, quiet time in nature.

(Ô nhiễm tiếng ồn có thể gây ra căng thẳng và các vấn đề tâm lý. Cố gắng dành thời gian yên bình, tĩnh lặng trong thiên nhiên.)

Bài làm:

Complete the sentences with the correct form of the words/phrases in the box. 

(Hoàn thành câu với hình thức đúng của các từ / cụm từ trong khung.)

Bài làm:

2. (Trang 38 - Tiếng anh 12): Work in pairs. Discuss the question.

(Làm việc theo cặp. Thảo luận về câu hỏi.)

What should people in big cities in Viet Nam do to make their city become a green city like Stockholm?

(Mọi người ở các thành phố lớn ở Việt Nam nên làm gì để làm cho thành phố của họ trở thành một thành phố xanh như Stockholm?)

Bài làm:

1. (Trang 38 - Tiếng anh 12): Quickly read the text and answer the questions that follow.

(Đọc nhanh và trả lời các câu hỏi)

A GREEN PLACE TO LIVE AND ENJOY LIFE 

If you are tired of modern life and you want to contribute more to building a better planet for future generations, think about the following places. According to the Global Green Economy Index (GGEI) 2014 - a detailed assessment of the performance of each country in every continent in the global green economy - Germany and some Scandinavian countries ranked top of the list. The top five countries included Sweden, Norway, Costa Rica, Germany, and Denmark. In addition, the ten greenest cities were Copenhagen, Amsterdam, Stockholm, Vancouver, London, Berlin, New York, Singapore, Helsinki, and Oslo.

Green Stockholm, Sweden

Stockholm dwellers are fortunate to live in one of the greenest capitals in the world. And they try their best to keep it that way. The city is well known for its cycle paths and lanes full of commuters wearing helmets. For people who prefer public transport, there are buses and taxis that run on renewable energy, which is really good for the environment. Besides, both public and private transport can use upgraded biogas produced by waste-water treatment plants applying advanced technologies.

Visitors to Stockholm will be amazed to see that all hotels, hostels and guest houses are environmentally friendly and certified with eco-labels. It's so great that almost 100% of the household waste in the city is recycled and is used for heating and electricity; and drinking water is always of very high and reliable quality. There is no doubt to say that waste in Stockholm is converted into valuable resources. With the recycling revolution and effective waste management, Stockholm has been reducing the amount of waste to rubbish dump to less than 1%.

Bài làm:

2. (Trang 38 - Tiếng anh 12): Work in groups. Discuss the following question.

(Làm việc nhóm. Thảo luận về câu hỏi sau đây.)

How can you contribute to the green movement in Viet Nam?

(Làm thế nào bạn có thể đóng góp cho phong trào xanh tại Việt Nam?)

Bài làm:

1. (Trang 38 - Tiếng anh 12): Listen to an overview of the green movement in Viet Nam. Decide whether the following statements are true (T), or false (F). Tick the correct box.

(Nghe một cái nhìn tổng quan của phong trào xanh ở Việt Nam. Quyết định xem các nhận định sau đây là đúng (T) hoặc sai (F). Đánh dấu vào ô thích hợp.) 

Bài làm:

2. (Trang 37 - Tiếng anh 12): Use the ideas in the following boxes to write an essay of 180-250 words about the advantages and disadvantages of consuming organic food, using the outline of the essay in 1.

(Sử dụng ý tưởng trong khung sau đây để viết một bài luận của 180-250 từ về những ưu điểm và nhược điểm của tiêu thụ thực phẩm hữu cơ, sử dụng những nét chính của bài luận trong 1.)

Bài làm:

1. (Trang 37 - Tiếng anh 12): Read the incomplete essay about the advantages and disadvantages of green energy. Use the ideas in the following boxes to complete the second and third paragraphs. 

(Đọc bài luận không đầy đủ về những lợi thế và bất lợi của năng lượng xanh. Sử dụng ý tưởng ở các ô phía dưới để hoàn thành đoạn văn thứ hai và thứ ba.)

As the world population is growing bigger and bigger, our energy demands are also growing. Governments and organisations have been trying to find new sources of energy to replace the fossil fuels which are running out. One of the solutions is to use green energy including solar, hydro, wind, geothermal, ocean and biomass. However, there are both advantages and disadvantages to this.

One major advantage is that they are renewable ______________

While it is easy to see the environmental advantages of using green energy, we must also recognise some of the disadvantages. First, ________________

In conclusion, there are both advantages and disadvantages to the use of green energy. Hopefully, many of the disadvantages of these renewable sources of energy will be successfully removed through technological development and research, and they will be exploited fully to replace the fossil fuels.

Bài làm:

5. (Trang 36 - Tiếng anh 12): Work in pairs. Discuss what you can do to change your lifestyles and go green.

(Làm việc theo cặp. Thảo luận về những gì bạn có thể làm để thay đổi lối sống của bạn và sống xanh.) 

Bài làm: